ADIESTRAMIENTO POR COMPETENCIAS
Formación por competencias.
La formación por competencias tiene su origen en las aportaciones
del mundo del trabajo, ya que se ha observado en diversos profesionales que no
transfieren al ejercicio profesional los conocimientos adquiridos, poseen la
información pero no saben cómo aplicarla en situaciones concretas de trabajo,
así lo afirma Pérez, M. (2005) al expresar que existe una incapacidad en muchos
estudiantes y profesionales de no saber qué hacer con los conocimientos
adquiridos.
El objetivo del desarrollo de la competencias según Roca Serrano,
A. (s/f) es buscar la capacidad práctica, el saber y las actitudes necesarias
para desenvolverse en el campo laboral. La formación se puede llevar a cabo de
tres formas distintas y que se interrelacionan:
• Formación
antes de ingresar a la actividad laboral, realizada en instituciones destinadas
para este fin.
• Formación a través de
cursos cortos durante el desempeño laboral, es decir, adiestramiento.
• Formación que se adquiere a través del ejercicio profesional.
• Formación que se adquiere a través del ejercicio profesional.
La formación está dirigida a la generación y desarrollo de
competencias en las personas; este proceso se inicia, como ya se planteó con el
establecimiento del perfil de competencias (competencias requeridas), para
luego determinar las competencias reales, es decir, las competencias con las
que cuenta la persona que desempeña el puesto, se realiza la comparación entre
ambas (competencias requeridas y competencias reales), y la discrepancia
existente permitirá definir la dirección que debe seguir el proceso de
formación. Es importante considerar en el proceso de formación el potencial del
Recurso Humano, ya que también debe ser considerado en un programa de formación.
Para Hay Group (1996) la
formación tiene dos objetivos:
1. • Desarrollar las
capacidades y conocimientos apropiados para el proceso de gestión del desempeño.
2. • Desarrollar un
sentimiento de pertenencia y de dedicación del Recurso Humano.
Además considera importante tomar en cuenta el desarrollo personal
del Recurso Humano. En el modelo de competencias es importante resaltar que la
formación y desarrollo parte del propio Recurso Humano quién se encuentra en
contacto con el responsable del proceso ante la organización, así lo afirma
Levy Leboyer (2003) al plantear que: ... el desarrollo de competencias no puede
ser objeto de manuales pedagógicos y no es una actividad de formación colocada
bajo la autoridad de un responsable. Es la voluntad de uno mismo de intentar
concretar sus posibilidades de desarrollo y encontrar los medios que
favorecerán este desarrollo.
Además expresa que el desarrollo de competencias y la gestión de
las trayectorias profesionales son una misma actividad ya que parte del
principio de que la movilidad a través de la carrera profesional constituye una
manera de aprendizaje. Se puede resumir el proceso para el desarrollo de las
competencias, con el fin de mejorar las mismas, de la siguiente manera (Gráfico
1):
En términos de
Hay Group (1996) es necesario:
1. •Reconocer las
competencias que permiten un alto desempeño y que necesitan desarrollar.
2.
Comprender la competencia y su aplicación.
3.
Evaluar el nivel de
competencia que posee la persona comparándola con la del nivel establecido.
4.
Practicar las competencias en situaciones simuladas que permitan
sus análisis.
• Aplicar las
competencias fijando metas concretas en el trabajo. El programa de formación
por competencias, basados en el planteamiento realizado por el Ing. Alfredo
Pezo Paredes (2000), se caracteriza por:
1.
• Se designa tiempo de enseñanza desiguales para resultados
similares.
2.
El punto de partida son los
problemas concretos del trabajo, la producción y la empresa.
3.
Se requiere el
desaprendizaje de hábitos viejos de pensamiento, sentimiento y de acción.
4.
• Las necesidades de capacitación deben empezar con el
señalamiento de la evaluación basada en las normas.
5.
• La autoevaluación es el eje del proceso de enseñanza -
aprendizaje.
6.
• Se requiere sistemas de seguimiento en la práctica para
desarrollar la retroalimentación.
7. • Debe realizarse un
proceso sostenido de realización de ejercicios prácticos teniendo en cuenta
secuencias en situaciones normales, como secuencias ante problemas.
La formación por competencias implica un cambio que responde a una
situación concreta y a personas particulares, necesita de una evaluación del
desempeño, cada persona es responsable de su proceso de formación y debe estar
en constante autoevaluación de sus competencias, se debe considerar la práctica
en situaciones de simulación como una estrategia fundamental para la
adquisición, desarrollo y evaluación de las competencias. Es pertinente
realizar una comparación entre el proceso de formación tradicional y el proceso
de formación por competencias; para ello, se consideró el análisis realizado
por Levy - Leboyer (2006) partiendo de las ideas de Wood, el cual es resumido
en un cuadro comparativo. (Cuadro 4)
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| http://ve.scielo.org/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1317-58152005000100006 |
AHORA BIEN ESTIMADOS ALUMNOS DE LAS SECCIONES DE ADIESTRAMIENTO DE PERSONAL AP4DA (LUNES Y MIÉRCOLES) y AP4SA (SABADO) DEL IUTA EXTENSIÓN MARACAY.
DEBERAN DAR LECTURA A ESTE ARTICULO Y RESPONDERAN:
¿QUE IMPORTANCIA TIENEN LAS COMPETENCIAS DENTRO DEL ADIESTRAMIENTO COMO SUBSISTEMA EN LA GESTIÓN DEL TALENTO HUMANO EN LAS ORGANIZACIONES?.
Las competencias que se ha creado un individuo ya sean estudios o su aptitud misma, dan a talento humano una idea organizada del adiestramiento que se puede ejecutar, es decir, se deben estudiar cuales son las variables en los trabajadores y ofrecer algún adiestramiento que sea un intensivo para ejecutar sus competencias en sus labores diarios.
ResponderEliminarBorges Sumoza CI. 19.608.967 Seccion AP4SA (sabado)
Las competencias de adiestramiento se encargan de inducir a un individuo, dependiendo de las destreza y aptitudes, crear curso para certificar al trabajador y capacitar al personal para que aprenda a manejar diferentes áreas laborales.
ResponderEliminarSandra Gutierrez CI:26.996.925 Seccion AP4DA (lunes y miercoles)
Formar a través de competencias implica mejorar la calidad y eficiencia en el desempeño del puesto de trabajo, favoreciendo además, que los empleados conozcan mejor su papel en la organización y sean capaces de ser resolutivos en su actividad diaria. De allí radica la importancia de las competencias en el Subsistema de Adiestramiento.
ResponderEliminarGreysmar Pichardo C.I 27866239 Sección: AP4DA (Lunes y Miércoles)
Las competencias dentro del adiestramiento como subsistema en la gestión del Talento Humano en las organizaciones es de vital importancia dentro de las mismas, ya que está relacionada con la capacidad del personal, llámese estudiantes o profesionales para aplicar la información en el ejercicio de sus funciones; es decir se considera que actualmente existe una incapacidad ante situaciones concretas en el área de trabajo, dónde donde los profesionales no saben dar respuestas o accionar según los reconocimientos que fueron adquiridos.
ResponderEliminarEs por ello, que debe existir una praxis real que combine el saber, el hacer y las actitudes que permitan al profesional desenvolverse en el campo laboral de una manera que desarrollan las competencias y redescubrir su potencial como recurso humano. Todo esto será alcanzado tomando en cuenta los procesos de formación continuo, las actualizaciones de conocimientos y experiencias del proceso de gestión de desempeño, reconocer las competencias y su aplicación; evaluar el nivel tanto del profesional como de la competencia, aplicar metas concretas, innovar, cambiar paradigmas, hacer seguimiento, autoevaluarse y en definitiva considerar los procesos de formación en competencias con las situaciones reales del profesional.
Elisbel Castillo CI:29650142 Sección: AP4SA (Sabatino)
La competencia de una persona dentro del adiestramiento como subsistema en la gestión de talento humano define su capacidad productiva, conocimientos, actitudes, de prácticas necesarias de desempeño real y demostrando en un determinado contexto de trabajo, no resulta únicamente en la capacitación sino también en la experiencia adquirida en situaciones concretas de ejercicio ocupacional
ResponderEliminarNahomy Ferrer CI: 27.562.658 Sección AP4DA (Lunes y Miércoles)
EliminarLa competencia es un enfoque que toma en cuenta los conocimientos, las habilidades, actitudes y destrezas, de los trabajadores dando importancia al talento humano dentro de la organización. Lo cual se evalúa el personal y se realiza un adiestramiento intensivo que permitirá ubicar lo que los, trabajadores necesitan para desenvolverse mejor dentro del área que desempeña día a día. Y así obtenga un importante conocimiento.
ResponderEliminarEUCARIS BERMUDEZ
AP4SA (SABATINO)
Las competencias laborales promueven el desarrollo general de una organización al transformar la visión del empleado y la empresa y convertirla en una sola. Es decir en lugar de trabajar cada uno en función de sus propios objetivos, beneficios y tareas asignadas se cambia la perspectiva hacia una donde el empleado busca su crecimiento profesional dentro de la empresa aumentando sus conocimientos, perfeccionando sus habilidades e involucrándose en conocer más a fondo a la organización donde labora. Por lo que se convierte en un empleado mucho más eficiente, eficaz y comprometido con el logro de los objetivos y metas tanto personales como organizacionales. El adiestramiento por competencias aporta un valor importante dentro de cualquier organización al maximizar el rendimiento del talento humano logrando generar en ellos el sentimiento de ser reconocidos y valorados por su esfuerzo y motivación en el cumplimiento de sus tareas, siendo ésta la manera en que podrán ser detectadas las habilidades que cada uno requiera desarrollar y qué oportunidades tiene cada uno de avanzar a puestos o cargos de mayor responsabilidad y jerarquía en la organización.
ResponderEliminarLuinetsy Bolívar C.i 26215085 AP4DA
Para perfeccionar los conocimientos obtenidos en el trabajo y las capacidades, es necesario un buen adiestramiento al trabajador por medio de la empresa para lograr captar y retener los conocimientos y puedan aplicarlos en el transcurso de su vida tanto laboral como personal, siempre hacia una dirección exacta para el trabajador de acuerdo a su aprendizaje, encontrando las medidas necesarias para el desarrollo del individuo y como favorecer en esos cambios que aportan a su vida profesional
ResponderEliminarMónica Blanco V- C.I. 26.326.364
AP4SA Sabatino
Su importancia es que por medio del adiestramiento las competencias del trabajador mejoran debido a que se ayudan a desarrollarse mediante el tiempo a adiestrar, y permite que la persona pueda desempeñarse en su área laboral más eficiente y eficazmente. De igual manera permite un avance de aprendizaje a un nivel profesional mejorando aptitudes, actitudes y la manera de accionar ante cualquier situación que se presente. Reforzar sus habilidades y permitir un mejor desempeño del trabajador a la organización.
ResponderEliminarCointa Landaeta V- C.I. 26.834.525
AP4SA Sabatino
Este tipo de administración contempla de forma integral la dimensión estratégica del negocio, la humana y la conductual, siendo así que las personas no solamente ocupan un puesto de trabajo y realizan actividades y tareas sino que los ayuda a desarrollarse para que puedan aportar lo mejor de sí a la empresa a través de competencias las cuales pueden ser un instrumento útil para la competitividad ya que son un factor de diferenciación en las empresas.
ResponderEliminarCARMEN VILLAMIZAR C.L 25.953.593
ResponderEliminarSECCION AP4SA
Adiestrar las competencias es importante ya que se capacita al trabajador en actitudes y procedimientos destinados a su correcto proceso de ejercicio laboral. Para ello implica conocer las capacidades y debilidades del empleado para el mejoramiento de cada una de ellas fomentando la buena gestión y motivación institucional del talento humano dentro de la organización, generando la competitividad del trabajador para lograr las metas eficiente y efectivamente.
ResponderEliminarNestor Castillo C.I. : 27.262.055
Sección AP4SA (sábado)
Ante esta pregunta de carácter analítico es de gran vitalidad el recalcar que las competencias laborales buscan exhibir por medio de un acople grupal diversos factores existentes en el desarrollo del talento humano, tal como lo es el conocimiento, experiencias, actitudes e incluso motivación, comprimiendo así todas estas en una sola visión de calidad tanto para la edificación individual como organizacional, direccionada al alcance de objetivos con resultados exitosos. Conforme a lo antes descrito se afirma con mayor claridad que el adiestramiento por competencias posee una importancia significativa dentro de cualquier organización que tenga como finalidad trabajar en pro a una mutua edificación (Empresa - Empleado), pues esta busca valorizar el esfuerzo manifestado del trabajador, aplicando la motivación, con la finalidad de que este se desenvuelva y/o desempeñe su labor al máximo potencial y así poder captar a plenitud las habilidades que se necesiten desarrollar y/o pefeccionar, propiciando consiguientemente un alcance favorable de capacidades que lo hagan acto para asumir responsabilidades mayores dentro de las áreas organizacionales, convirtiendo así un simple trabajador en un empleado multifuncional y evolutivo.
ResponderEliminarYonatan caraballo 🔝
ResponderEliminarCI:26978059
SECCIÓN: APADA
La competencia profesional de un trabajador se refiere a la capacidad de movilizar condiciones intelectuales y emocionales relacionada a sus conocimientos, habilidades y actitudes necesarias para el desempeño de una actividad o tarea realizada eficiente y eficazmente.
ResponderEliminarEsto quiere decir que la competencia de un trabajador define su capacidad productiva reflejada en su desempeño y demostrado en su lugar de trabajo.
En las organizaciones realizan procesos que permiten conocer cuáles son las necesidades de capacitación para los empleados, dicho proceso es la evaluación de desempeño la cual debe tener continuidad, al menos cada año, de manera que se pueda establecer la evolución del trabajador.
Estos procesos de evaluación identifican y permiten desarrollar las competencias de los empleados para ayudar a incrementar sus conocimientos y así aportar al desarrollo de la organización.
Milena rivera c.i:26866249
AP4SA sabatino
Su importancia radica en que las competencias ayudan al desarrollo del trabajo ayudando a adquirir conocimientos y reconocer situaciones que permitan el crecimiento del personal. A la hora de adiestrar al personal de las organizaciones el personal se encontrará apto para manejar el puesto que necesita desempeñar así sea nuevo ingreso o que lo cambien a otro departamento definiendo su proceso laboral y formando al trabajador en el área específica. La organización deberá ser el responsable de entregar y reforzar los conocimientos a sus trabajadores ya que les permitirá favorecer su proceso productivo mejorando las cualidades de sus trabajadores y obteniendo un alto desempeño en el que puedan lograr lo que se propongan y requeridas en el área laboral.
ResponderEliminar*Herciddys Morales* C.I: 14.430.115
AP4SA (Sabatino)
Antes de precisar qué es el proceso de detección de necesidades de entrenamiento es importante señalar que es una obligación de entrenamiento, esta es la diferencia entre el nivel de eficiencia actual y el deseado,Por lo tanto, la detección de necesidades de entrenamiento puede definirse como el proceso de investigación que permite establecer la diferencia entre la situación laboral existente y la norma o patrón de desempeño establecido como requerimiento del cargo.
ResponderEliminarEn el proceso de detección de necesidades de entrenamiento debe intervenir el supervisor quien es la persona más indicada para conocer las características de su personal y de la unidad responsable del entrenamiento .
José Caicedo
27.262.813
AP4SA
Sabatino
La competencia de adiestramiento constituye un factor clave para inducir al individuo dándole así conocimientos, destrezas, actitudes y comportamiento que conduzcan al éxito tanto al individuo como a la corporación u empresa= José Miguel Alcalá Prato sección AP4DA C.I 27289336
ResponderEliminarEn este trabajo se pretende exponer los lineamientos teóricos para el abordaje del adiestramiento, resaltando la importancia estratégica del adiestramiento del personal como subsistema de la Administración de Recursos Humanos, identificando tipos, técnicas y métodos de aplicación en el ámbito organizacional público y privado.
ResponderEliminarYoselin Pabon cédula 21368388 sección AP4DA materia adiestramiento ( Lunes y Miércoles)
Es muy importante ,ya que el programa formacion por competencia dentro del adiestramiento forma parte en el subsistema,siendo haci un programa que reune metodologias,orientacion al enfoque de competencias y el logro al desempeño exitoso de la gerstion del talento humano de las organizaciones en el mercado laboral.Teniendo en cuenta que el beneficio que deja principalmente este programa lo obtiene el empleado ya que le aporta istrumentos idoneos que le permite adecuarlo y responder a los desafios tecnologicos y organizativos que se le presentan en situciones laborales.
ResponderEliminarCesarilis Esteves CI:17799061
Materia: Adiestramiento
Seccion:Ap4sa
(viernes y Sabado)
El adiestramiento de las competencias (requeridas y reales) permiten el desarrollo de los procesos dentro de la empresa, es decir, en lugar de trabajar cada uno para sus propios objetivos y tareas asignadas se cambia la perspectiva hacia una en donde el trabajador busca su crecimiento profesional y dentro de la empresa aumentando sus conocimientos, perfeccionando sus habilidades e involucrándose en conocer más a fondo a la organización, por lo que se convierte en un empleado más comprometido con el logro de los objetivos y metas tanto personales como organizacionales.
ResponderEliminarGermarys Daniela Leon Rivero 25.677.757. AP4SA